Выдержки из глав книги "Искусство быть актером" Л. Коронова

Работа над словом

    Данный раздел познакомит вас с методом работы над сценическим словом.

    Одно из необходимых требований, предъявляемых к актеру, - это повышение культуры речи. Что предполагает необходимость следить за правильностью оборотов речи, верным их построениям, точным потреблением слов, ясным и верным произношением, так как недослышанное зрителем слово или его окончание, искажение отдельных звуков, неправильные ударения в словах значительно снижают интерес к речи исполнителя, а иногда и изменяют смысл.

    Неоспоримая ценность российской литературы в том, что, начиная с Пушкина, наши классики отобрали из речевого хаоса наиболее точные, яркие, веские слова и создали “великий, прекрасный, могучий язык”, служить дальнейшему развитию которого призывал Лев Толстой.

   Для того чтобы в художественной форме донести мысли авторов, выраженные в литературных произведениях, и воздействовать на зрителя, актеру необходимо владеть словом.

   “Слово является самым конкретным выразителем человеческой мысли, на сцене не должно быть бездушных, бесчувственных слов. Там не нужны безыдейные, точно как и бесчувственные слова” – пишет Станиславский.

   Искусство сценической речи неразрывно связано с актерским мастерством. Оно требует от исполнителя умение раскрывать мысли автора, передавать средствами интонационной выразительности смысловые и эмоциональные оттенки речи героев, передавать всевозможные особенности речи действующих лиц. Неотъемлемой частью выразительной и образной речи является техника речи, которая заключается в умении исполнителя использовать силу, звучность, гибкость, объем своего голоса и связанного с ним дыхания, а также в четкости и ясности произношения – дикции.

   Внимание актера должно быть направлено на то, чтобы научиться работать над текстом, воспитывать логическую и эмоционально-образную речь, вооружиться техникой и мастерством владения голосом, развивать навыки самостоятельной работы над дальнейшим совершенствованием и развитием полученных знаний.

Здесь рекомендую еще раз обратиться к Литературному анализу поэтического произведения.