Заключение.
Теперь следует остановиться на двух
важных замечаниях.
Во-первых, как и во всех подобного рода статьях, мы
говорили об идеальной работе актера. Оценка качества
конкретной реальной работы – дело профессиональной
критики. И обычный зритель, как бы он этого не
отрицал, всегда выступает в роли критика, сравнивая
увиденное с идеальным образцом. Профессиональный
критик также сравнивает реальное с идеальным
образцом. Но для зрителя идеальным образцом является
представляющийся ему таковым какой-то конкретный
исполнитель, а для критика – его представления об
идеальном образце основаны на специальных знаниях,
эстетических взглядах и развитом вкусе.
Во-вторых, сценическое мастерство относится к тем
искусствам, навыки и представления в которых
передаются от учителя к ученику. Конечно, человек,
наделенный способностями при известной степени
упорства, может, например, научиться играть на
каком-либо музыкальном инструменте или писать
картины самостоятельно, без посторонней помощи. Но
он потратит на приобретение тех же навыков, которые
можно получить от наставника, 10-15 лет вместо 2-3.
Возможно, это относится к любому виду человеческой
деятельности. Но в музыке и в актерском мастерстве
роль учителя особенно велика. Разумеется, что талант
и способности являются необходимым начальным
условием.
